Bài thực hành 6 tính chất hóa học của nước

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (123.84 KB, 3 trang )

Có thể bạn quan tâm

Bạn đang xem: Bài thực hành 6 tính chất hóa học của nước

Xem Thêm : 1 Rúp Nga Bằng Bao Nhiêu Tiền Việt Nam – Tỷ Giá Hôm Nay!

Giáo án Hóa học 8Bài 39: BÀI THỰC HÀNHTÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NƯỚCA. MỤC TIÊU:1. Kiến thức:Giúp HS củng cố và nắm vững được tính chất hoá học của H2O (tác dụng với một số kimloại ở nhiệt độ thường, tác dụng với một số ôxit bazơ và ô xít a xít).2. Kỹ năng:Rèn luyện kĩ năng làm thí nghiệm và quan sát thí nghiệm (Tác dụng giữa H2O với Na, CaO,P2O5).3. Giáo dục:Ý thức kĩ luật và biện pháp để đảm bảo an toàn trong khi làm thí nghiệm.B . PHƯƠNG PHÁP :-Giảng giải, Quan sát, Hoạt động nhóm, Thực hành.C. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:1. GV: Giáo án+ Hoá chất: Na, CaO, quỳ tím (phênolptalêin), phốt pho (P).+ Dụng cụ: ống nghiệm, chén sứ, cặp gỗ, giá, cốc thuỷ tinh, phễu, giấy lọc, thìa sắt, đèncồn, nút cao su.2. HS: Học bài tính chất hoá học của firstreal.com.vn.vn trước bài mới.D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:I. Ổn định:II. Kiểm tra bài cũ:Kết hợp trong giờ.III. Bài mới:1. Đặt vấn đề:Nêu nhiệm vụ của tiết học: Thực hành về Tính chất hoá học của nước.Giáo án Hóa học 82. Phát triển bài:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG- GV nêu mục tiêu của bài thực hành.*.Hoạt động 1:- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm 1.* Thí nghiệm:+ Nhỏ vài giọt dung dịch phenolphtalein vào mộtcốc nước (hoặc cho mẫu giấy quỳ tím vào).+ Dùng kẹp sắt kẹp miếng natri (nhỏ bằng hạt đỗ)cho vào cốc nước.- Yêu cầu HS quan sát và rút ra nhận xét. ViếtPTHH.- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm 2.* Thí nghiệm:+ Cho một mẫu nhỏ vôi sống (bằng hạt ngô) vàobát sứ.+ Rót một ít nước vào vôi sống. Cho 1-2 giọtdung dịch phemolphtalein vào dung dịch nướcvôi.- Yêu cầu các nhóm làm và nêu nhận xét. ViếtPTHH.- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm 3.* Thí nghiệm:I. Tiến hành thí nghiệm:1. Thí nghiệm 1: Nước tác dụng với natri.a. Cách làm:Sgk.b. Hiện tượng:- Miếng nat ri chạy chạy trên mặt nước.- Có khí thoát ra.- Quỳ tím chuyển sang màu xanh.c. Phương trình hóa học:2Na + 2H2O2NaOH + H2Phản ứng của natri với nước tạo thànhdung dịch bazơ.2. Thí nghiệm 2: Nước tác dụng với vôisống CaO.a. Cách làm:Sgk.b. Hiện tượng:- Mẫu vôi sống nhão ra.- Dung dịch phenolphtalein đang từ khôngmàu chuyển sang màu hồng.Giáo án Hóa học 8+ Đốt P trên ngọn lữa đèn cồn rồi đưa nhanh Pđang cháy vào lọ thủy tinh.+ Khi P ngừng cháy, rót một ít nước vào lọ, lắcnhẹ.+ Cho một mẫu quỳ tím vào dung dịch mới tạothành.- Yêu cầu các nhóm làm và nêu nhận xét. ViếtPTHH.*.Hoạt động 2:- Học sinh viết tường trình thí nghiệm.- Phản ứng tỏa nhiều nhiệt.c. Phương trình hóa học:CaO + H2OCa(OH)2.Phản ứng của vôi sống với nước tạothành bazơ.3. Thí nghiệm 3: Nước tác dụng vớiđiphotpho pentaoxit.a. Cách làm:Sgk.b. Hiện tượng:- Photpho cháy sinh ra khói màu trắng.- Miếng giấy quỳ tím chuyển tành màu đỏ.c. Phương trình hóa học:P

Xem thêm: Cách Đăng Nhập Skype Bằng Tài Khoản Facebook Trên Điện Thoại Cá Nhân

2O5+ 3H2O2H3PO4.Phản ứng của điphotpho pentaoxit vớinước tạo thành dung dịch firstreal.com.vn.vn. Tường trình:- Học sinh viết tường trình theo mẫu sẵn có.IV. Củng cố:- GV nhắc lại các TCHH của nước.V . Dặn dò:- Nhận xét giờ thực hành. Học sinh vệ sinh phòng học, dụng cụ.E . Rút kinh nghiệm :